A Creche do Crid recebeu na semana passada as famílias das crianças para um animado atelier de Carnaval dedicado à construção de instrumentos musicais com materiais reutilizáveis. A iniciativa reuniu as famílias e crianças num momento de partilha, criatividade e muita diversão.
Durante a atividade, foram utilizados materiais do dia a dia como garrafas de plástico, latas, caixas e rolos de cartão, arroz e feijão para criar maracas, tambores e pequenos chocalhos. O objetivo foi não só preparar a celebração do Carnaval, mas também sensibilizar a comunidade escolar para a importância da reutilização e da sustentabilidade.
Entre risos, tintas coloridas e muita imaginação, as famílias trabalharam em conjunto com as suas crianças, fortalecendo laços e contribuindo para um ambiente escolar mais participativo.
A participação das famílias nas atividades propostas pela creche é fundamental para o desenvolvimento integral da criança. Quando família e creche estabelecem uma relação de parceria, cria-se um ambiente educativo mais coerente, seguro e afetivo, no qual a criança se sente valorizada e apoiada.
Segundo Lev Vygotsky, o desenvolvimento infantil ocorre através da interação social, sendo a aprendizagem um processo construído nas relações com o outro. A teoria sociocultural de Vygotsky destaca a importância do meio e das experiências partilhadas na construção do conhecimento. Dessa forma, a participação ativa das famílias não é apenas complementar, mas essencial, pois contribui para uma educação mais colaborativa, consistente e promotora do desenvolvimento cognitivo, social e emocional da criança.
No final, os instrumentos foram experimentados e guardados com ansiedade para o grande desfile de carnaval, para que possam encher a escola de ritmo e alegria carnavalesca.
A iniciativa foi amplamente elogiada pelos participantes, que destacaram a importância de momentos como este para aproximar a escola das famílias e promover valores de criatividade e consciência ambiental.
